IDEB avança nos anos iniciais em Itumbiara e Escola Dona Venância tem maior nota na rede municipal

Educação

Entre 2023 a 2025, em uma escala de 0 a 10, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino fundamental em Itumbiara na rede pública passou de 6,7 para 6,9 nos anos iniciais (do 1º ao 5º ano) .

Com esses resultados, o Ideb alcançou, os valores da série histórica de 2019, antes da Pandemia.. Os dados do Ideb e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) referentes a 2025, que revelam o desempenho da educação básica em Itumbiara, calculados pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e foram divulgados nesta quarta-feira, 5 de agosto.  

Entre as melhores escolas da rede municipal nos anos iniciais, A Escola de Tempo Integral Dona Venância manteve o primeiro lugar e aumento a nota em relação a 2023, subindo de 7,4 para 7,8. Em segundo lugar, também ocorreu crescimento da Escola Manoel Theodoro, que subiu de 7,3 para 7,5 no IDEB 2025. Com a mesma Nota, figurou a Escola Municipal Floriano de Carvalho, mas na nota média, perdeu de 7,55 a 7,49 para a Manoel Theodoro. O terceiro lugar ficou com a Escola Municipal de Tempo Integral Quim Machado do povoado de Meia Ponte que teve um salto de 6,3 para 7,2.  Na prova SAEB, a Escola Dona Venância registrou  273,69 em matemática e 251,66 em português, tendo o melhor desempenho pelos alunos da rede municipal nesta disciplinas.

Escolas com redução na nota do IDEB 2025

As escolas Municipais Alaor Machado, Peixoto da Silveira e Oscar Moisés, tiveram redução nas notas do IDEB. A Escola Oscar Moisés do Bairro Santos Dumont teve a nota reduzida de 6,5 para 6,4, a Escola Peixoto da Silveira no Bairro Marolina também apresentou redução de 6,4 para 6,1 e a Escola Professor Alaor Machado no Bairro Norma Gibaldi, reduziu de 5,9 para 5,6.

O Ideb é calculado a partir dos dados de aprovação escolar coletados pelo Censo Escolar e das médias de desempenho obtidas no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

O índice varia de 0 a 10 e combina indicadores de fluxo escolar e de desempenho dos estudantes. Essa metodologia permite analisar, de forma conjunta, informações sobre aprovação e aprendizagem, considerando que alterações em um desses componentes influenciam o resultado do indicador.